心有质量思过往，行有方向期未来。为了进一步提高教育教学质量，强化教学管理，在总结中发现问题，分析问题，解决问题，明确今后教学努力的方向，高三年级于知新楼二楼会议室召开10月月考分析大会。本次会议由年级主任孔鹤峰主持，洪山高中教学校长陈鸣、年级主任孔鹤峰、高三年级全体教师出席本次大会。

会议第一项，10月调考成绩分析。支部书记高建辉从联盟学校、年级、班级、学科和任课教师、学生等方面作了全面的成绩分析，重点对各个班级的成绩进行详细解析，就取得成绩、存在的问题、解决措施等方面进行了中肯、深入的分析和阐述。老师们从高书记的分析中，正视优势，找准问题，明确目标，齐心奋斗。

会议第二项，孔主任讲话。孔主任立足年级近况，对比九调成绩，用数据说话，带老师们看到成绩的波动及其深层的原因。他提出三点建议：一是坚守课堂阵地，牢记教学第一，教有所指，学有所获得；二是分层教学，因材施教，抓好两头，提高中间层；三是三方合力。高三冲刺阶段，家长的保障、老师的陪伴和学生的汗水缺一不可。

会议第三项，陈校长讲话。陈校长对接下来的年级工作进行了安排部署。一是老师要做好常态化管理。管好学生，抓好课堂成效，关注学生成长，指标落实到人，提高学习效率。二是班主任要大胆管理，开展有效班会、落实文化建设。坚持原则，积极鼓励，良性竞争，做好先进的表彰工作，树立班级荣誉感和竞争力。三是学科组分析三大数据，整理出普遍性与典型性的问题，突出关键问题，制定具体可行的提分措施。

今朝已展千重锦，明日再进百尺竿。本次教师质量分析会议是我校增效提质的一个举措，精准评价、精准研究，强化过程管理，全体教师明确了下阶段的教学目标。析数据，明方向，汲群智，稳前进，戮力同心，再创佳绩！