跃向未来  “兔”飞猛进

                ——洪山高中2024届高二年级教师大会

一元复始万象新，岁月流金盛年来！2月3日下午15：40，武汉市洪山高级中学2024届高二年级全体教师齐聚一堂，在新教学楼二楼会议室召开主题为“跃向未来 ‘兔’飞猛进”的新年新学期第一次教师大会。会议由高二年级主任兼党支部书记徐美奖主持，高二年级全体教师参会，学校教学校长陈鸣出席会议。

会议开始前，徐美奖主任首先对全体与会教师表示新年问好，接着就高二年级教育教学工作作汇报。报告由三部分组成：一是年级教师团队，二是期末考试质量分析，三是新学期教学工作。

会议报告第一项，徐美奖主任展示了新学期本年级的教师团队名单，并通过集智研备照片以备课组为单位展示教师风采。集智研备活动是本年级备课组每周均会开展的常规工作，除此之外，年级还会在定期每周召开班主任工作会议、备课组长工作会议，年级各项工作均定期编写《工作简报》进行梳理小结。

会议报告第二项，徐美奖主任用数据说话，按校内分析和校际分析两部分，从教师成绩单、班级成绩单以及三校数据比较等多个维度，用详实具体的数据对上学期期末考试成绩进行了全面解读。

   在教师成绩单维度，徐美奖主任展示了各学科均分排名，对同层次班级中均分较优、较差科任教师进行“亮牌”，点名表扬了“优胜教师”，对均分差值过大的靠后班级以及各层面过线人数明显偏少的班级科任教师进行了“黄牌”警醒；在班级成绩单维度，徐美奖主任对所有班级各学科过线人数进行了统计分析，对过线人数在班内六个学科中最多的给予点名表扬、最少的给予“黄牌”警醒，并对总分过线人数明显少于其他班级的进行了“黄牌”警醒；在三校数据比较维度，徐美奖主任就总分情况、九大学科均分、过线人数及高分层情况作了详细分析，用数据客观呈现了我校更层面的排位，在对我校取得优势的方面进行了表扬的同时，也着重指出了我校与两所兄弟学校相比存在的差距，要虚心向他们学习取经。

此外，徐美奖主任依据三校数据分析了我校九大学科对总分过线的贡献值，按物理方向和历史方向分别罗列了各学科的过线比例，并对数据作了进一步解读。

在分析完所有成绩数据后，徐美奖主任抛出了三个层面的“问题与思考”与老师们共探讨：班级不均衡的问题、学科不均衡的问题、名校生（清北）的培养。徐美奖主任借用“木桶理论”强调，各学科要均衡发展，要指导学生合理分配学科学习时间，不留短板、齐头并进。徐美奖主任呼吁本届全体教师，要有拼搏赶超、再创辉煌的精神，尤其是当前我校作为武汉市领航学校正迅猛发展的上升期，需要一届又一届的老师们接续奋斗。

会议报告第三项，徐美奖主任就新学期教学工作从班主任层面、备课组长层面、科任老师层面进行了全面部署。

在班主任层面，徐美奖主任强调了三个要点：一是要加强班级常规管理，二是要做好学生的思想工作，三是要创建班级特色文化。徐美奖主任指出，全体班主任要充分认识到高二学生的特征，他们既少了高一入学时的新鲜感，又不具备高三的紧迫感，各项常规工作需要常抓不懈、跟学生反复强调，多关注学生的心理状态，多鼓励学生，营造积极向上的班风学风。在备课组长层面，徐美奖主任强调了两个要点：一是要做好学科团队建设，二是要抓好教学常规落实。备课组长作为学科领头羊，要统筹规划好学科教学、任务分工，每周定期的集智研备活动每位老师都必须参与进来，集思广益，发挥学科团队力量。在科任老师层面，徐美奖主任强调三个关键语：用力研究教学、用心耕耘课堂、用情关爱学生。徐美奖主任指出，无论老、中、新，全体教师都要适应新高考、研究新考题，站稳课堂，在课堂这个主阵地传授知识方法、传播正能量，不挖苦、不当众批评学生，多找学生谈心谈话，找机会多表扬学生，做学生成长成才的领路人。

徐美奖主任汇报结束后，学校教学校长陈鸣作总结性讲话。

陈鸣副校长对与会教师作了四点指示：一是要关注学生的学习情绪，面对不同的学生个体，教师也要学会转换角色，让学生真正“亲其师、信其道”；二是要帮助学生提升学习能力，培养良好学习习惯，建构有效的学习策略；三是要发掘学生的最近发展区，进行阶梯式教学，让学生“跳一跳”就能达到更高的水平；四是各项教学常规工作要做细做到位，不要局限于刷完教学资料，要精选练习，提高学生训练效度，尤其是要落实好规范性训练。陈鸣副校长鼓励全体教师，把目标树立起来、把常规落实下来、把活动开展起来，最终达到凝聚班级、凝聚学科组、凝聚年级的效果，让我们这个教师团队捏紧拳头好好干好接下来的一年半。

会议最后，徐美奖主任以充实和扎实两个关键词作会议小结，并祝愿全体教师新学期工作愉快、宏“兔”大展！