为准确把握教学方向，提升教学质量，11月20日下午，洪山高级中学高三年级在知新楼二楼会议室组织召开了11月调考质量分析会。陈鸣副校长、高三全体教师参会，会议由年级主任孔鹤峰主持。

支部书记高建辉以严谨的数据为指引，通过横向对比学校、班级差异，纵向追溯学期变化，对教学成效展开全方位分析。分析会对教学数据的重视，提示教师们不仅要表面地浏览数据，而是要深入挖掘数据背后的教学现象，明确了今后教学工作的努力方向和改进重点。

优秀备课组——化学组。备课组长李典老师代表全组分享一轮复习备课经验。李老师从备课、上课、课后三大阶段展开分享：备课以课标为引领，精准把握考点；上课根据复习课、习题课不同的课型，内容各有侧重；课后强调落实，多讲多练。化学组的经验和方法为其他备课组提供了有益的借鉴，激励着我们在备考复习的道路上不断探索创新。

优秀班主任——谢池婷老师。谢老师将工作经验总结为“四联四要”：四联即加强与学生的联系、加强与任课教师的联系、加强与家长的联系、加强与学校的联系；四要即要有爱、要眼明、要耳听、要腿勤。谢老师的智慧和爱心犹如一盏明灯，值得我们深入学习和借鉴。

陈校长勉励老师们：一是以爱为基，尊重个性。爱是建立良好师生关系的桥梁，还要尊重学生的个性差异，班主任应善于发现并包容这些差异，因材施教，为每个学生提供适宜的成长环境。二是资源整合，形成教育合力。良好的家校合作始于有效的沟通，班主任要时刻关注学生的情绪变化和行为表现，及时发现潜在的问题，多与家长协同合作。

通过此次质量分析会，教师们将明晰方向，优化策略，以更饱满的热情与更精湛的技艺，为学生成长铺就坚实道路，为教育事业铸就新的辉煌。